Úvod do hodnotenia vzdelávania žiakov

Recenzie čitateľov

Recenzie odrážajú zmes pozitívnych a negatívnych skúseností s učebnicou. Hoci mnohí používatelia oceňujú jej informatívny obsah a použiteľnosť na akademické účely, vyskytujú sa značné sťažnosti týkajúce sa veľkosti písma, chýbajúcich sprievodných materiálov a stavu pri doručení.

⬤ Informatívny obsah
⬤ kompaktná a prenosná veľkosť
⬤ dobrý stav pri doručení
⬤ použiteľné pre akademické kurzy
⬤ dodané rýchlo.

⬤ Veľkosť písma je nepríjemne malá, čo sťažuje čítanie
⬤ chýba potrebné CD na hodnotenie
⬤ niektoré doručené knihy boli v zlom stave
⬤ problémy s neprístupnou verziou pre Kindle.

(na základe 13 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

An Introduction to Student-Involved Assessment for Learning

Obsah knihy:

Pomáha študentom pochopiť, ako môžu zlepšiť výsledky študentov integráciou výučby a hodnotenia.

Žiaci by mali porozumieť nasledujúcim úlohám hodnotenia a mali by byť schopní ich vykonať po ukončení hodnotenia zapojením žiakov do výučby: (1) stanoviť jasné ciele výučby ako základ pre výučbu a hodnotenie, (2) vybrať metódy hodnotenia, ktoré sú v súlade s týmito cieľmi výučby, (3) vybrať a/alebo vytvoriť vysokokvalitné hodnotenia, ktoré presne merajú pokrok žiakov pri dosahovaní cieľov výučby, (4) jasne oznámiť výsledky hodnotenia žiakom na formatívne aj sumatívne účely a (5) zapojiť žiakov do procesu hodnotenia, aby sa rozvíjali ich schopnosti samostatne sa učiť.

Poznámka: Ide o samostatnú knihu.

".