Úvahy o identite: Rozprávanie pedagógov

Pôvodný názov:

Reflections on Identity: Narratives from Educators

Obsah knihy:

Táto kniha sa snaží rozšíriť pohľad na profesionálnu identitu vo vzdelávaní. Kapitoly sa zaoberajú pojmom odbornosti, vplyvom manažérskych prístupov, významom komunít praxe a účinkami čoraz viac marketizovaných prístupov.

Pomocou rozprávania kniha otvára "rozhovor" o tejto dôležitej téme. Pedagógovia a vedúci pracovníci z rôznych prostredí budú skúmať svoje profesionálne skúsenosti a ich vplyv na formovanie hodnôt v profesionálnej úlohe. Na základe osobných skúseností sa jednotliví autori zamyslia nad niektorými výzvami, s ktorými sa stretli v rámci formovania identity. V celej knihe sa rozoberá význam organizačných kultúr a skúmajú sa spôsoby, akými je ohrozená a zároveň požadovaná autonómia jednotlivca. Medzi diskutované otázky patria časté zmeny vynútené vládnymi iniciatívami a spoločenské vnímanie pracovníkov v oblasti vzdelávania v porovnaní s inými profesijnými rolami.

Príspevky poskytli učitelia a vedúci pracovníci škôl, vysokých škôl, univerzít a špecializovaných školení. Autori kapitol majú rôzne skúsenosti a ponúkajú prístup založený na viacerých perspektívach. Zahŕňa strategické vedenie, operatívne riadenie a prax v triede, ktoré ponúkajú poznatky zaujímavé pre pedagógov na rôznych stupňoch profesionálnej cesty. Naratívny prístup, ktorý autori zaujali, poskytuje čitateľom príležitosť zapojiť sa do skúseností iných a umožňuje im osobne sa zamyslieť nad vlastnou profesijnou identitou.