Úspešné stratégie inklúzie pre učiteľov v ranom detstve

Recenzie čitateľov

Kniha je užitočným zdrojom informácií pre učiteľov a rodičov, ktorí sa zaoberajú deťmi so špeciálnymi potrebami, a poskytuje jasné informácie a stratégie na vyučovanie a zvládanie postihnutia v triede.

Ľahko sa číta, komplexný prehľad o postihnutiach, praktické stratégie na vyučovanie a zvládanie správania, užitočné zdroje ďalších informácií, prínosné aj pre učiteľov bez špeciálnopedagogického vzdelania.

V recenziách nie je žiadna výslovne uvedená.

(na základe 2 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Successful Inclusion Strategies for Early Childhood Teachers

Obsah knihy:

Vzhľadom na rastúci dôraz na inkluzívne triedy môžu učitelia základných škôl a prvého stupňa základných škôl využiť informácie obsiahnuté v publikácii Úspešné stratégie inklúzie pre učiteľov v ranom detstve na vybudovanie podporného, starostlivého a na žiaka orientovaného prostredia, ktoré zohľadňuje potreby všetkých žiakov.

Táto kniha, ktorá zahŕňa témy od začlenenia potrieb žiakov s rôznymi špeciálnymi potrebami až po individuálnu prácu so žiakmi s cieľom upraviť skúsenosti v triede, ponúka učiteľom v stručnej a priateľskej forme stratégie overené v praxi. Autori tiež poskytujú prehľad o tom, ako zákon o špeciálnom vzdelávaní ovplyvňuje inkluzívne triedy.

Kniha obsahuje viacero vinetov opisujúcich špeciálne potreby, ktoré sa najčastejšie vyskytujú v inkluzívnych triedach, vrátane autizmu, ADHD, zrakových a sluchových porúch a oneskoreného vývoja, ako aj navrhované nástroje a stratégie na prácu s týmito žiakmi.

Osobitná časť o prispôsobovaní materiálov v triede poskytuje učiteľom návod na úpravu a diferenciáciu učebných osnov s cieľom podporiť učenie detí so špeciálnymi potrebami. Táto kniha je cenným zdrojom informácií pre učiteľov, správcov a riaditeľov zariadení starostlivosti o deti v ranom detstve.