Hodnotenie:
Kniha je chválená predovšetkým pre svoju zrozumiteľnosť, dôkladnosť a relevantnosť pre 4. stupeň učiteľskej kvalifikácie. Mnohí používatelia ju považovali za užitočnú pri pochopení kritérií hodnotenia a príprave zadaní. Existuje však niekoľko negatívnych recenzií, ktoré vyjadrujú nespokojnosť s jej usporiadaním a použiteľnosťou pre tých, ktorí pokračujú v kurze AET 3. stupňa.
Výhody:Jasné a stručné písanie, pozorne sleduje kritériá hodnotenia, výborné rady a tipy pre zadania, veľmi dôkladné a dobre štruktúrované, užitočné návody a informácie, účinne podporuje študentov pri absolvovaní kurzov.
Nevýhody:Slabé rozvrhnutie a používateľská prívetivosť pre niektorých používateľov, najmä v prípade kurzu AET 3. úrovne, nesplnili očakávania komplexnej príručky.
(na základe 30 čitateľských recenzií)
Passing Assessments for the Certificate in Education and Training
Tento text je nevyhnutný pre každého, kto získava certifikát o vzdelávaní a odbornej príprave, bez ohľadu na to, v ktorej organizácii ste zaregistrovaní alebo kto sú vaši študenti.
Je čitateľný, relevantný, ľahko zrozumiteľný a poskytuje kľúčové rady, ako pristupovať k písomnému a praktickému hodnoteniu a ako ho vykonávať. Pomáha všetkým učiacim sa porozumieť požiadavkám kvalifikácie a preukázať svoje dosiahnuté výsledky v rámci povinných jednotiek. Kniha poskytuje rady týkajúce sa študijných zručností, akademického písania a odkazovania, reflexívnej praxe, vyučovacej praxe a pozorovania a minimálneho jadra.
V knihe nájdete:
⬤ Pomôže študentom s písomným hodnotením piatich povinných jednotiek certifikátu.
⬤ Poskytne návod, ako môžu žiaci preukázať a doložiť svoje výsledky.
⬤ Pomôže študentom pochopiť požiadavky pozorovanej pedagogickej praxe.
⬤ Poskytnúť návod, ako preukázať splnenie minimálnych základných požiadaviek na gramotnosť, jazykovú a matematickú gramotnosť a IKT.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)