Únik pred vylúčením - emocionálne gramotný prístup k podpore vylúčených a nespokojných žiakov na 2., 3. a 4. stupni základnej školy

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 4 hlasoch.

Pôvodný názov:

Escape from Exclusion - An Emotionally Literate Approach to Supporting Excluded and Disaffected Students at Key Stage 2, 3 and 4

Obsah knihy:

ZARADENÁ DO UŽŠIEHO VÝBERU NA OCENENIE TES/NASEN TEACHING AND LEARNING BOOK AWARD 2004.

Užitočný program pre každú strednú školu, ktorá hľadá rámec na podporu zvládania hnevu a riešenia problémov so skupinami rizikových žiakov' - Special Needs Information Press.

Emočne gramotný prístup k podpore vylúčených a nespokojných žiakov na 2., 3. a 4. stupni základnej školy.

Tento program s 15 stretnutiami bol pôvodne navrhnutý na podporu vylúčených žiakov v Hillingdon Tuition Centre. Bol prispôsobený na pomoc žiakom, ktorí sú nespokojní a ktorým hrozí vylúčenie.

Program ESCAPE zahŕňa tieto kľúčové zručnosti emocionálnej gramotnosti:

} uvedomovanie si pocitov.

} sebaistota.

} autentickosť.

} flexibilita.

} osobný náhľad.

} sebaregulácia.

} zodpovednosť.

} sebamotivácia.

Každé stretnutie obsahuje komplexné poznámky učiteľa, aktivity a pracovné listy a končí kooperatívnou skupinovou hrou. Využívajú sa rozhovory v rámci krátkej terapie a navrhované týždenné individuálne výučbové stretnutie, na ktorom možno sledovať pokrok a stanoviť ciele na ďalšie stretnutie.

Materiál, ktorý pomôže mladým ľuďom fungovať reflexívnym spôsobom a pomôže im:

} efektívnejšie sa vyrovnávať so svojimi pocitmi.

} naučiť sa a precvičovať lepšie spôsoby správania.