Hodnotenie:
V recenziách sa kniha hodnotí ako inšpiratívne a dobre spracované skúmanie antropocénu, pričom sa vyzdvihuje jej kreatívny naratívny prístup k vedeckým témam. Opisuje sa ako antológia podnecujúca k zamysleniu, ktorá ponúka pohľad na vzťah ľudstva k Zemi. Niektoré recenzie však vyjadrujú sklamanie zo stavu, v akom sa kniha dostala do rúk.
Výhody:Inšpiratívny a podnetný obsah, vynikajúce písanie a grafická úprava, interdisciplinárne poznatky, dobre informovaný výskum, kreatívny rozprávačský hlas, napriek vážnej téme vzbudzuje nádej.
Nevýhody:Kniha prišla so značkami na obale, niektoré eseje vnímané ako povrchné alebo nedostatočne rozpracované.
(na základe 17 čitateľských recenzií)
Arts of Living on a Damaged Planet: Ghosts and Monsters of the Anthropocene
Život na poškodenej planéte je výzvou pre to, kto sme a kde žijeme. Táto aktuálna antológia vyzýva dvadsať významných humanistov a vedcov, aby oživili zvedavosť, pozorovanie a transdisciplinárnu diskusiu o živote na Zemi.
Keďže človekom spôsobené environmentálne zmeny ohrozujú životaschopnosť viacerých druhov, Umenie žiť na poškodenej planéte predkladá odvážny návrh: prepletené dejiny, situované rozprávania a hutné opisy ponúkajú naliehavé "umenie žiť". Zahrnuté sú eseje vedcov z oblasti antropológie, ekológie, vedeckých štúdií, umenia, literatúry a bioinformatiky, ktorí navrhujú kritické a tvorivé nástroje na spoločné prežitie v antropocéne, ktorý je viac než ľudský. Eseje sú usporiadané okolo dvoch kľúčových postáv, ktoré zároveň slúžia ako dva úvody publikácie: Prízraky alebo krajiny prenasledované násilím modernity a Monštrá alebo medzidruhová a vnútrodruhová sociálnosť. Prízraky a Príšery sú stanové, veterné a arborétické umenie, ktoré pozýva čitateľov na stretnutie s mravcami, lišajníkmi, skalami, elektrónmi, lietajúcimi líškami, lososmi, gaštanmi, bahennými sopkami, hraničnými zónami, hrobmi, rádioaktívnym odpadom - skrátka so zázrakmi a hrôzami neplánovanej epochy.
Prispievatelia: Gordon, Stanford U; Donna J. Haraway, U of California, Santa Cruz; Andreas Hejnol, U of Bergen, Nórsko; Ursula K. Le Guin; Marianne Elisabeth Lien, U of Oslo; Andrew Mathews, U of California, Santa Cruz; Margaret McFall-Ngai, U of Hawaii, Manoa; Ingrid M. Parker, U of California, Santa Cruz; Mary Louise Pratt, NYU; Anne Pringle, U of Wisconsin, Madison; Deborah Bird Rose, U of New South Wales, Sydney; Dorion Sagan; Lesley Stern, U of California, San Diego; Jens-Christian Svenning, Aarhus U.
