Umelecky orientovaný edukačný výskum a kvalitatívne skúmanie: Kráčanie po ceste

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.

Pôvodný názov:

Arts-Based Educational Research and Qualitative Inquiry: Walking the Path

Obsah knihy:

Udelené Čestné uznanie QRSIG za rok 2021

Víťaz ceny kritikov AESA za rok 2020

Arts-Based Educational Research and Qualitative Inquiry uvádza začínajúcich kvalitatívnych výskumníkov v rámci vzdelávania a príbuzných oblastí do výskumu vzdelávania založeného na umení (ABER). Poskytuje množstvo podnetov a cvičení, ktoré čitateľom pomôžu aplikovať koncepty a experimentovať s rôznymi aplikáciami prezentovaných myšlienok.

Autori kráčajú cestou so začínajúcimi výskumníkmi, ktorí ponúkajú rôzne prístupy k praktickému využívaniu metód založených na umení, pričom poskytujú usmernený prehľad ABER a v každej kapitole uvádzajú pedagogické prvky. Cvičenia sú navrhnuté tak, aby pomohli výskumníkom v oblasti vzdelávania, ktorí chcú rozšíriť svoj repertoár metodík. Autori do diskusie vpletajú aj možnosti a obmedzenia mnohých typov metód založených na umení a zároveň čitateľov oboznamujú s rozrastajúcou sa metodologickou literatúrou. Tým, že kniha ponúka tapisériu spôsobov, ako zapojiť začínajúceho výskumníka, ilustruje, že nie vždy je možné oddeliť kognitívne zistenia od estetického poznania.

Táto kniha pomôže kvalitatívnym výskumníkom rozšíriť ich metodológie o prístupy založené na umení a tým zmeniť ich identitu ako kvalitatívnych výskumníkov. Ponúka tiež niektoré hodnotiace kritériá a súpravu nástrojov na experimentovanie s rôznymi druhmi umenia a vzdelávacieho výskumu.