Umelecké vzdelávanie pre udržateľnú planétu: Vydanie publikácie: Udržateľná udržateľnosť v školách pre deti a žiakov: Uchopenie ekopedagogiky v triedach K-12

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Art Education for a Sustainable Planet: Embracing Ecopedagogy in K-12 Classrooms

Obsah knihy:

Preskúmajte, ako môže umelecké vzdelávanie prispieť k spravodlivejšej a udržateľnejšej planéte. Bertling predstavuje tieto dve rýchlo sa rozvíjajúce hnutia a následne načrtáva, ako ich možno vniesť do výtvarnej výchovy v období K-12. V článku sa uvádza, že ekopedagogika a eko-umenie môžu zmeniť a obohatiť výtvarnú výchovu. Uvádza sedem inovatívnych učebných osnov, ktoré pomáhajú učiteľom výtvarnej výchovy prijať prírodné cykly a procesy, predstaviť si alternatívne stavy a spôsoby bytia, obnoviť ekosystémy a posilniť komunity. Tieto okruhy spájajú konkrétne súčasné eko-umelecké diela, kultúrne a environmentálne filozofie a metódy umeleckého vzdelávania. Na podporu učiteľov pri realizácii týchto inšpiratívnych učebných nápadov pre lepšiu sociálnu a ekologickú budúcnosť sú k dispozícii reflexívne otázky, inovatívne učebné osnovy a ďalšie zdroje. Medzi kurikulárne témy patria pozornosť, vzťahovosť, spolutvorba, spotreba, pokrok, kultúrna túžba, príbehy identity, obnova a koalície. Tento prístupný, plnofarebný text je prvým svojho druhu, ktorý poskytuje praktický návod a konkrétne stratégie pre pedagógov, ktorí majú záujem zaviesť do praxe výučbu ekologického umenia.

Vlastnosti knihy:

⬤ Základný zdroj informácií o využívaní výtvarnej výchovy na podporu environmentálneho zdravia a ekologickej integrity.

⬤ Návod na tvorbu výtvarných učebných osnov na dosiahnutie rôznych ekopedagogických cieľov.

⬤ Mnoho farebných obrázkov súčasných eko-výtvarných diel.

⬤ Rámcové tabuľky učebných osnov a otázky na zamyslenie na konci každej kapitoly.

⬤ Kompletný slovník pojmov a zoznam súčasných eko-umelcov a ich webových stránok.