Learning To Teach Science: Activities For Student Teachers And Mentors
Tento text je reakciou na žiadosti učiteľov prírodovedných predmetov o usmernenie k procesu mentoringu v školách a poskytuje interaktívny zdroj založený na aktivitách.
Zohľadňuje postupný rozvoj zručností a kompetencií pre všetkých, ktorí sa podieľajú na príprave učiteľov prírodovedných predmetov; predškolskú prípravu, prípravu v zamestnaní a kontrolu kvality. Aktivity priamo súvisia s plánovaním, organizáciou a riadením v triede a laboratóriu a zahŕňajú všeobecné cvičenia s otázkami a odpoveďami.; Kniha pokrýva deväť oblastí kompetencií učiteľov prírodovedných predmetov, ktoré sa krížia s piatimi úrovňami postupu, aby poskytli flexibilný program odbornej prípravy.
Každá aktivita má komentár pre mentorov a poznámky pre študentov učiteľstva a rozoberá zdôvodnenie každej aktivity. Päť aktivít je napísaných špeciálne na pomoc mentorom pri hodnotení pokroku na každej z piatich úrovní.; Okrem toho ju môžu využívať: skúsení učitelia na osvieženie vlastnej praxe; vedúci prírodovedných katedier na modernizáciu vyučovania prírodovedných predmetov v rámci katedier; a tí, ktorí sa zaoberajú kontrolou kvality a certifikáciou, na odporúčanie aktivít prevzatých z knihy na podporu ďalšieho profesijného rozvoja.
