Hodnotenie:
Kniha je oceňovaná pre svoju prístupnosť a informatívny obsah týkajúci sa mozgu a správania, najmä v kontexte vzdelávania a vývoja dospievajúcich. Hoci je zväčša prijímaná pozitívne, niektorí čitatelia ju v neskorších kapitolách považujú za občas príliš odbornú a potenciálne odpútavajúcu.
Výhody:Ľahko zrozumiteľné, príjemné čítanie, komplexné, vyvážené, informatívne, zasvätené, užitočné pre pedagógov a rodičov, zdôrazňuje plasticitu mozgu, odporúčané pre neodborníkov.
Nevýhody:Niektoré kapitoly môžu byť príliš odborné a mohli by stratiť záujem čitateľov, najmä po prvých dvoch kapitolách.
(na základe 10 čitateľských recenzií)
The Learning Brain: Lessons for Education
V tejto prelomovej knihe dve popredné autority v tejto oblasti skúmajú, čo skutočne vieme o tom, ako a kedy sa mozog učí, a zvažujú dôsledky týchto poznatkov pre politiku a prax v oblasti vzdelávania.
Priekopnícka kniha v rozvíjajúcej sa oblasti od dvoch popredných autorít Prístupným štýlom sa zaoberá tým, čo vieme o tom, ako a kedy sa mozog učí Poukazuje na dôsledky týchto poznatkov pre politiku a prax v oblasti vzdelávania Zahŕňa štúdie o učení počas celého vývoja vrátane dospelosti Skúma, čo sa môžeme naučiť z výskumu mozgu o deťoch s problémami s učením a ako to môže byť využité pri nápravnom vzdelávaní
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)