Hodnotenie:
Kniha je veľmi dobre prijímaná pre svoj úprimný a pútavý prístup k diskusii o ADHD a poruchách učenia, ktorý študentom ponúka posilnenie a praktické rady. Mnohí čitatelia oceňujú jej príbehy a praktické študijné techniky, hoci niektorí majú pocit, že jej cieľová skupina môže byť obmedzená a že obsahuje všeobecné rady bez toho, aby sa venovala špecifickým problémom, ktorým čelia študenti s postihnutím.
Výhody:⬤ Pútavé a zrozumiteľné príbehy, ktoré nájdu odozvu u študentov čeliacich problémom pri učení.
⬤ Poskytuje posilňujúce poznatky a stratégie na prekonávanie prekážok vo vzdelávaní.
⬤ Praktické tipy, ktoré sa dajú aplikovať vo všeobecnosti, vďaka čomu je kniha užitočná pre všetkých vysokoškolských študentov, nielen pre tých s ADHD alebo poruchami učenia.
⬤ Podporuje sebaobhajovanie a pochopenie vzdelávacích systémov.
⬤ Písanie obsahuje nadmerné množstvo vulgarizmov, ktoré niektorí čitatelia považovali za zbytočné.
⬤ Niektoré stratégie sa medzi osobnými príbehmi dajú ťažko nájsť, takže rady občas pôsobia všeobecne.
⬤ Nemusí dostatočne podporovať čitateľov s vážnymi problémami s porozumením textu alebo mladších študentov.
⬤ Kritika naznačuje, že autori prehliadajú špecifické problémy, ktoré predstavujú poruchy učenia, a predpokladajú základnú úroveň schopností alebo podpory.
(na základe 100 čitateľských recenzií)
Learning Outside the Lines: Two Ivy League Students with Learning Disabilities and ADHD Give You the Tools for Academic Success and Educational Re
Kniha Learning Outside the Lines, ktorú napísali dvaja absolventi Ivy League, ktorí bojovali s poruchami učenia a ADHD, učí študentov, ako prevziať kontrolu nad svojím vzdelávaním a nájsť skutočný úspech vďaka skvelým a jednoduchým študijným návrhom a tipom. Škola, učitelia a dokonca aj vaši rovesníci každý deň kreslia čiary na meranie a štandardizáciu inteligencie.
Rozhodujú o tom, podľa akých kritérií je jeden človek inteligentný a druhý hlúpy. Rozhodujú o tom, kto bude úspešný a kto len prežije. Možno sa ocitnete mimo normy, pretože sa učíte inak - ale na rozdiel od svojich spolužiakov nemáte zavedený systém, ktorý by dôsledne podporoval vaše schopnosti a túžbu učiť sa.
Jednoducho povedané, považujú vás za lenivého a hlúpeho. Očakáva sa od vás, že zlyháte.
Knihu Učenie mimo rámca napísali dvaja takíto „akademickí zlyhávači“ - teda dvaja akademickí zlyhávači, ktorí ukončili štúdium na Brownovej univerzite ako najlepší zo svojho ročníka. Jonathan Mooney a David Cole vás naučia, ako prevziať kontrolu nad svojím vzdelávaním a nájsť skutočný úspech - a ponúkajú všetky dôvody, prečo by ste mali vytrvať.
Vtipná, odvážna a odzbrojujúco úprimná kniha Učenie mimo rámca vás vezme na cestu k osobnému posilneniu a hlbokej zmene v oblasti vzdelávania a opäť dokáže, že pravidlá treba niekedy porušiť.
