Učenie sa vedy prostredníctvom vedy: 10 klasických vyšetrovaní prepracovaných tak, aby deti naučili, ako veda skutočne funguje, ročníky 3-8

Recenzie čitateľov

Knihu Učíme sa vedu tým, že robíme vedu si pedagógovia veľmi pochvaľujú pre jej pútavý, praktický prístup k vyučovaniu prírodovedných pojmov, vďaka čomu je vhodná pre rôzne stupne škôl. Je dobre zladená so štandardmi NGSS (Next Generation Science Standards) a poskytuje užitočné zdroje na plánovanie vyučovacích hodín. Niektorí však môžu zaznamenať obmedzenia v jej cieľovom rozsahu pre jednotlivé ročníky.

Prívetivé pre učiteľov, zosúladené s NGSS, pútavé praktické lekcie, ľahko čitateľné, praktické aktivity, cenné pre bádateľské učenie, vhodné pre rôzne stupne škôl, pomáha konkretizovať abstraktné pojmy.

Niektorí pedagógovia spomínajú, že je určený pre ročníky 3 - 8, čo nemusí pokryť všetky potreby v rôznych ročníkoch.

(na základe 8 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Learning Science by Doing Science: 10 Classic Investigations Reimagined to Teach Kids How Science Really Works, Grades 3-8

Obsah knihy:

Časom overené aktivity na výučbu kľúčových myšlienok vedy - a premena študentov na vedcov!

Táto vtipná kniha upravuje klasické výskumy tak, aby pomohla žiakom 3. až 8. ročníka skutočne myslieť a konať ako vedci. Táto prístupná učebnica po kapitolách ilustruje "veľkú myšlienku" o podstate vedy a ponúka jasné prepojenie na štandardy Next Generation Science Standards a ich Science and Engineering Practices. Nájdete tu tiež:

⬤ Čitateľsky prívetivý prehľad NGSS.

⬤ Návod na prispôsobenie aktivít úrovni vášho ročníka vrátane odovzdávania pokynov, uľahčovania diskusií a riešenia bezpečnostných problémov.

⬤ Prípadové štúdie pracujúcich vedcov na zdôraznenie špecifík týkajúcich sa vedeckých a technických postupov.