Učenie pre začlenenie: Osem zásad pre efektívnu a spravodlivú prax

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 7 hlasoch.

Pôvodný názov:

Teaching for Inclusion: Eight Principles for Effective and Equitable Practice

Obsah knihy:

Ponúka osem hlavných zásad, ktoré možno použiť na rozvoj inkluzívnej pedagogiky.

Tieto zásady umožňujú učiteľom uznať podmienky, v ktorých pracujú, a zároveň z nich čerpať, aj keď dodržiavajú svoje záväzky týkajúce sa spravodlivého vzdelávania žiakov z historicky marginalizovaných skupín, najmä žiakov so zdravotným postihnutím.