Učenie dospelých a druhý jazyk, 72

Pôvodný názov:

Adult and Second Language Learning, 72

Obsah knihy:

Psychológia učenia a motivácie, 72.

zväzok tejto významnej série, obsahuje empirické a teoretické príspevky z oblasti kognitívnej a experimentálnej psychológie, od klasického a inštrumentálneho podmieňovania až po komplexné učenie a riešenie problémov. Kapitoly v tomto novom vydaní sa zaoberajú témami Štatistické učenie predpovedá osvojenie si gramotnosti cudzieho abecedného a logografického jazyka, Výskum virtuálnej imerznej výučby písania mandarínskej čínštiny so študentmi s autizmom, Deti a dospelí učiaci sa L2 v triede: jedinečnosť a podobnosti a dôsledky pre kognitívne modely, Súčasné trendy vo výskume druhého posunkového jazyka: Acquisition, Teaching and Assessment, Language Experiences and Cognitive Control: a mnoho ďalšieho.