Učenie a neučenie v triede s vyučovacím jazykom kultúrneho dedičstva: Zaujatie žiakov s mexickým pôvodom

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 4 hlasoch.

Pôvodný názov:

Learning and Not Learning in the Heritage Language Classroom: Engaging Mexican-Origin Students

Obsah knihy:

Táto kniha skúma prvý ročník charterovej strednej školy a predstavuje prípadovú štúdiu povinného vyučovania španielskeho jazyka s dominantným aj nedominantným učiteľom španielčiny.

Štúdia tiež sleduje tých istých študentov na ich humanitno-anglických hodinách, čím približuje, čo u tejto skupiny študentov funguje a čo nie.