Učebnica spoločenského života Herstory: Prepojenie inštitucionalizmu a teórie aktéra a siete

Pôvodný názov:

The Social Life of a Herstory Textbook: Bridging Institutionalism and Actor-Network Theory

Obsah knihy:

Táto kniha skúma možnosti feministickej zmeny vo vzdelávaní na základe prípadovej štúdie o spoločenskom živote francúzskej učebnice dejín pohlaví a žien.

Massilia Ourabah otvára jedinečný a aktuálny dialóg medzi dvoma antagonistickými sociologickými smermi: inštitucionalizmom a teóriou aktéra a siete (ANT), presnejšie prístupom obývanej inštitúcie a sociológiou prekladu. Štruktúra knihy je dvojaká: ponúka jednu verziu prípadovej štúdie založenú na inštitucionalistickom prístupe a druhú verziu založenú na translatologickom prístupe.

Cieľom je ukázať, že zavedením inštitucionálnych prvkov a odmietnutím niektorých najsilnejších predpokladov ANT možno obnoviť kritickú hodnotu ANT a dokázať, že je užitočným rámcom pre štúdium sociomateriálnych sietí vo vzdelávaní. Kniha sa zaoberá aj feministickou pedagogikou a diskutuje o dôsledkoch prípadovej štúdie pre perspektívu rodovo vyváženejšieho vzdelávacieho programu.