Učebné osnovy na hranici prežitia: Ako školy zlyhávajú pri príprave študentov na členstvo v demokracii, 2. vydanie

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Curriculum on the Edge of Survival: How Schools Fail to Prepare Students for Membership in a Democracy, 2nd Edition

Obsah knihy:

Na školské osnovy sa zvyčajne nazerá cez prizmu prípravy na prácu alebo vyššieho vzdelávania, čo sú obidva dôstojné ciele. Nie je to však jediná optika a možno ani tá najsilnejšia, ak je cieľom optimalizácia vzdelávacieho systému.

Kurikulum na hrane prežitia, 2. vydanie, sa pokúša definovať základné aspekty kurikula, ak sa naň pozeráme cez širšiu optiku školy ako hlavného nástroja, prostredníctvom ktorého udržiavame efektívnu demokraciu. V takom prípade je cieľom vzdelávania pripraviť našich študentov na to, aby zaujali svoje právoplatné miesto aktívnych členov demokracie.

Tento účel je väčší ako pripravenosť na prácu alebo na štúdium a v skutočnosti ich zastrešuje. Druhé vydanie učebných osnov na hranici prežitia uvádza štyri hlavné východiská vzdelávania v rámci účelu pripraviť študentov na funkčné členstvo v demokracii: láskavosť, myslenie, riešenie problémov a komunikácia.

Tieto štyri základné prvky by sa mali vyučovať v každej triede, na každej úrovni, každý deň. Tvoria základ skvelého vzdelávacieho systému.