Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 12 hlasoch.
Creative Learning in the Early Years - Nurturing the Characteristics of Creativity (Mohammed Ruksana (University of East London UK))
V tejto prístupnej príručke, ktorá prináša nový pohľad na úlohu tvorivosti v ranom detstve, sa skúma, čo sa rozumie pod pojmom tvorivosť, a zvažuje sa, ako možno identifikovať a podporovať tvorivé schopnosti, správanie a myslenie jednotlivých detí. V kapitolách, ktoré sa opierajú o najnovší výskum a politiku, sa uvádza, ako možno osvojiť tvorivé postoje vo všetkých predmetových oblastiach a maximalizovať príležitosti pre tvorivosť.
V knihe Tvorivé učenie v ranom detstve sa uznáva sila tvorivých procesov, ktoré pomáhajú deťom dosiahnuť ich plný potenciál v ranom detstve a neskôr. Pracovné nástroje, ktoré sa dajú kopírovať, umožňujú čitateľovi plánovať, pozorovať, hodnotiť a zaznamenávať pokrok pri rozvíjaní hravých a tvorivých prístupov, pričom praktické rady a názorné príklady sa dajú ľahko začleniť do existujúcej praxe. Témy, ktorými sa zaoberajú, zahŕňajú:
⬤ rozpoznávanie a podpora tvorivých tendencií.
⬤ stimulovanie detskej predstavivosti.
⬤ rozvoj tvorivosti a sebauvedomenia dospelých.
⬤ vytváranie priaznivého prostredia a tvorivých priestorov.
⬤ využívanie dokumentácie a plánovania na inšpirovanie tvorivosti.
Vzrušujúca a prístupná príručka, ktorá podporuje skúmanie, experimentovanie, reflexiu a rozvoj, Tvorivé učenie v ranom detstve podporí súčasných a budúcich odborníkov v ranom detstve pri objavovaní bohatých možností, ktoré im ponúka tvorivá prax.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)