Tvorba učebných osnov pre výučbu angličtiny ako cudzieho jazyka (TEFL)

Pôvodný názov:

Designing a Teaching English as a Foreign Language (TEFL) Syllabus

Obsah knihy:

V "kultúrnom sylabe" Hansa Heinricha Sterna (1992) je predpokladom jazyk súvisiaci so situačným kontextom, v ktorom sa vyskytuje.

Tvorcovia predvídajú situácie, v ktorých sa učiaci sa nachádzajú, a využívajú ich. Napríklad počúvacie cvičenie British Council s going to the cinema LearnEnglish Teens, v ktorom sú prezentované obrázky z filmových žánrov a študenti majú vyplniť zaškrtávacie cvičenie, aby určili, či si myslia, že obrázok je z hororu, sci-fi, romantického filmu, komédie, akčného filmu, historickej drámy alebo kresleného filmu.

V situáciách založených na kultúre sa používa a učí jazyk, preto sú prvky kultúrneho učiva dôležité pre viacnásobný prístup.