Tvorba online kurzov v ošetrovateľskom vzdelávaní, štvrté vydanie

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 21 hlasoch.

Pôvodný názov:

Developing Online Courses in Nursing Education, Fourth Edition

Obsah knihy:

zaoberá sa významom nových technológií a meniacich sa štruktúr online vzdelávania

Tento autoritatívny text ukazuje učiteľom a študentom ošetrovateľstva, ako vyučovať v online prostredí s využitím osvedčených postupov a najnovších technológií. Štvrté vydanie rozoberá význam celoživotného vzdelávania a vzťah k flexibilným online vzdelávacím prostrediam, ktoré menia dynamiku vzdelávania. Tento cenný zdroj poskytuje aktualizované stratégie organizácie a šírenia obsahu kurzov a skúma témy, ako sú masívne otvorené online kurzy (MOOC), certifikáty, odznaky a stohovateľné tituly.

Štvrté vydanie poskytuje aj najnovší výskum založený na dôkazoch, ktorý skúma interakcie medzi študentmi a učiteľmi, riadenie kurzov, webové zdroje a osvedčené postupy. Kapitoly obsahujú reálne príklady a aplikácie týchto koncepcií.

Novinka štvrtého vydania:

⬤ Prináša štyri nové kapitoly o meniacej sa úlohe vzdelávateľa sestier, meniacich sa úlohách fakulty, navrhovaní flexibilných vzdelávacích prostredí a využívaní technológií na uspokojenie potrieb študentov.

⬤ Zameriava sa na interakciu medzi vzdelávateľmi sestier a dizajnérmi výučby.

⬤ Zabezpečuje lepšie pochopenie dizajnu, dizajnových stratégií a technológií.

⬤ Obsahuje aktualizované osvedčené postupy pre pedagogiku, interakciu, rekonceptualizáciu obsahu kurzu, hodnotenie študentov, hodnotenie kurzu a ďalšie.

⬤ Zvýrazňuje význam celoživotného vzdelávania a flexibilného, tvorivého vzdelávacieho prostredia.

Kľúčové vlastnosti:

⬤ Ukazuje základné koncepty využívania technológií na vyučovanie online.

⬤ Vymedzuje spôsoby využívania online modalít na vytváranie vzdelávania.

⬤ Poskytuje teórie a rámce, ktorými sa riadi vývoj a využívanie flexibilného prostredia.

⬤ Identifikuje riadiace štruktúry pre maximalizáciu učenia v online prostredí.

⬤ Definuje osobitnú úlohu online pedagóga.

⬤ Propaguje najlepšie využitie technológie podľa potrieb učiaceho sa.

⬤ Obsahuje množstvo príkladov a otázok na zamyslenie.

⬤ Vrátane doplnkovej príručky pre inštruktorov.