Tvorba kvalitných dizertačných prác v spoločenských vedách: Príručka pre absolventov k dosiahnutiu excelentnosti

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko cenená medzi autormi a vedúcimi dizertačných prác pre jej stručné, ale komplexné usmernenie o štandardoch kvality v spoločenskovedných dizertačných prácach. Slúži ako praktický zdroj informácií pre diskusie a úvahy v procese písania dizertačných prác.

Cenné poznatky pre autorov dizertačných prác, jasné usmernenia o očakávaniach kvality, užitočné pre študentov aj školiteľov, podnecuje k reflexii a zlepšuje kvalitu písania, príjemný a prístupný štýl písania.

Obmedzené na spoločenské vedy, nemusí poskytovať dostatočnú hĺbku pre tých, ktorí sa usilujú o rozsiahly výskum, niektorí ju môžu považovať za menej užitočnú, ak majú silnú podporu mentora.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Developing Quality Dissertations in the Social Sciences: A Graduate Student's Guide to Achieving Excellence

Obsah knihy:

Toto je jedna z troch krátkych brožúr, ktoré sú určené študentom postgraduálneho štúdia na začiatku ich štúdia.

Vysvetľujú ciele dizertačnej práce a kritériá, podľa ktorých sa bude hodnotiť. Pomáhajú študentom pochopiť kontext ich študijnej práce; potrebu aktívne sa podieľať na formovaní svojho štúdia; a dôležitosť premýšľať dopredu o zložkách dizertačnej práce a kvalite vedeckej práce, ktorú budú musieť preukázať.

Cieľom týchto brožúr je podporiť proces výskumu a písania dizertačnej práce tým, že fakulte a školiteľom poskytnú usmernenia na stanovenie jasných očakávaní od výkonu študentov a model, ako pomôcť študentom vytvoriť prácu požadovanej kvality.

Podporujú dialóg medzi pedagógmi a študentmi o kvalite súčastí ich dizertačného projektu. Obsahujú rubriky, ktoré môžu študenti použiť na sebahodnotenie svojej práce a ktoré môžu pomôcť fakulte pri poskytovaní cielenej spätnej väzby.

Stanovenie explicitných cieľov a kritérií excelentnosti, aké sa presadzujú v týchto brožúrach, umožní katedrám a univerzitám reagovať na požiadavky na zodpovednosť jasnými kritériami a dôkazmi o úspechu a zvýši celkovú kvalitu výkonu študentov.