Tvorba divadla: Príručka pre učiteľa divadla, ako tvoriť divadelné predstavenia

Recenzie čitateľov

Kniha ponúka zmes užitočných tipov a štruktúr vyučovacích hodín pre učiteľov dramatickej výchovy, hoci bola kritizovaná za zastaranosť a nedostatok kultúrnej kompetencie.

⬤ Obsahuje užitočné tipy a skvelé štruktúry vyučovacích hodín
⬤ užitočné najmä pre tých, ktorí začínajú tvoriť
⬤ odporúčame pre KS4 a vyššie.

⬤ Považovaný za mimoriadne zastaraný text
⬤ príklady môžu znevažovať černošskú kultúru a posilňovať rodovo binárne predpoklady
⬤ niektoré tipy vnímané skôr ako pripomienky než nové poznatky.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Making Theatre: The Frazzled Drama Teacher's Guide to Devising

Obsah knihy:

Inšpiratívna praktická príručka pre všetkých, ktorí pracujú s mladými ľuďmi na tvorbe divadelných predstavení.

Tvorba divadla je základným prvkom učebných osnov dramatickej výchovy, ale zvládnutie tohto procesu je často náročné, zložité a náročné. To môže viesť k tomu, že aj veľmi kompetentní učitelia dramatickej výchovy sa môžu cítiť bezmocní. Pomoc je však na dosah ruky, či už ste začiatočník, ktorý sa vyrovnáva s prvým skúšobným obdobím, neodborník alebo veterán, ktorý potrebuje nové nápady. Tvorba divadla poskytuje rámec, ktorý vás zbaví stresu a pomôže vašim študentom naplno využiť ich potenciál.

Joss Bennathan odpovedá na časté otázky učiteľov divadla, ako napr: Aký je najlepší spôsob rozdelenia mojich študentov do skupín? Ako mám riadiť a monitorovať niekoľko skupín, ktoré skúšajú súčasne? Ako zapojiť nepravidelného účastníka bez toho, aby som ohrozil prácu ostatných? Aký stupeň vedenia a usmerňovania je vhodný?

Ukazuje, ako vybudovať základy, na ktorých stojí divadelné predstavenie, a poskytuje desať neoceniteľných štruktúr, ktoré spĺňajú potreby rôznych študentov bez ohľadu na úroveň ich zručností. Tieto štruktúry vám pomôžu zabezpečiť, aby sa vaši študenti vyhli plytkým, stereotypným prácam a preukázali svoje pochopenie vzťahu medzi štýlom, obsahom a formou. V tejto knihe je reprodukovaný rôznorodý stimulačný materiál vrátane textov piesní, úryvkov z prózy, doslovných výpovedí a umeleckých diel.

Kniha obsahuje celý rad samostatných cvičení, ktoré pokrývajú kľúčové oblasti vrátane: Hlas a pohyb, charakterizácia, komunikácia, prechody medzi scénami, úspornosť a jasnosť rozprávania a konvencie predstavenia.