Trieda sama pre seba?: Pôvod špeciálneho vzdelávania v Toronte a inde

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

A Class by Themselves?: The Origins of Special Education in Toronto and Beyond

Obsah knihy:

V knihe A Class by Themselves? Jason Ellis podáva erudovanú a vyváženú históriu vzdelávania žiakov so špeciálnymi potrebami, vzdelávacej inovácie zo začiatku dvadsiateho storočia, ktorá naďalej polarizuje školské komunity v Kanade, Spojených štátoch a inde. Ellis zasadzuje vývoj tejto vzdelávacej inovácie do správneho historického kontextu, aby preskúmal vznik testovania inteligencie, úpadok detskej práce a vzostup odborného poradenstva, vznikajúce trendy v oblasti duševnej hygieny a detskej psychológie a zavádzanie nových progresívnych učebných osnov.

Jadrom tejto štúdie sú študenti. Táto kniha je prvou, ktorá hlboko čerpá z bohatých archívnych prameňov vrátane 1000 žiackych záznamov mladých ľudí s poruchami učenia, ktorí navštevovali štátne školy v rokoch 1918 až 1945.

Ellis využíva tieto záznamy na prerozprávanie individuálnych príbehov, ktoré osvetľujú, ako sa postihnutie filtrovalo cez mnohé zákutia školského systému a označovalo postihnutých študentov ako odlišných (a často menejcenných) od ostatných školákov. A Class by Themselves? vrhá nové svetlo na tieto a ďalšie otázky tým, že približuje zvláštnu minulosť špeciálneho vzdelávania a jeho neustále spochybňovanú súčasnosť.