Tri kamene tvoria múr: Príbeh archeológie

Recenzie čitateľov

Recenzie na knihu odrážajú rôznorodé názory a vyzdvihujú jej pútavý štýl písania a informatívny obsah o archeológii. Čitatelia oceňujú jej historické anekdoty, usporiadanie materiálu a to, ako oživuje archeologické lokality. Niektorí však považujú obsah za príliš základný pre skúsených nadšencov, chýba mu hĺbka a kritická analýza a sú sklamaní z absencie vizuálnych materiálov.

Pútavé a prehľadné písanie, informatívny prehľad archeológie a historických anekdot, prehľadné kapitoly s náhľadom do archeologickej metodológie, vhodné pre bežných čitateľov a začiatočníkov, zábavné čítanie.

Príliš základné pre znalých čitateľov, niektoré vynechávky a nedostatočná hĺbka pokrytia, sklamanie z absencie obrázkov a vnímanie, že je zameraná na mladšie publikum alebo na osoby s malými predchádzajúcimi znalosťami.

(na základe 61 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Three Stones Make a Wall: The Story of Archaeology

Obsah knihy:

V roku 1922 Howard Carter prvýkrát nazrel do Tutanchamónovej hrobky, pričom jediné svetlo vyžarovalo zo sviečky v jeho natiahnutej ruke.

Keď bol egyptológ vyzvaný, aby povedal, čo vidí cez malý otvor, ktorý vyrezal vo dverách hrobky, slávne odpovedal: "Vidím úžasné veci." Carterov rozprávkový objav je len jedným z mnohých očarujúcich príbehov, ktoré sa rozprávajú v knihe Tri kamene tvoria stenu. Táto kniha, ktorú napísal Eric Cline, archeológ s viac ako tridsiatimi sezónami skúseností s vykopávkami, sleduje históriu archeológie od amatérskej činnosti až po špičkovú vedu, ktorou je dnes, a sprevádza čitateľa po významných archeologických lokalitách a objavoch.

Cestou odpovedá na otázky, ktoré sa archeológovia najčastejšie pýtajú: Ako viete, kde kopať? Ako sa vlastne robia vykopávky? Ako sa dá zistiť, aké je niečo staré? Kto si môže ponechať nájdené veci? Kniha Tri kamene tvoria múr, ktorá čitateľov prevedie od priekopníckych vykopávok v 18. storočí až po dnešné vzrušujúce nové objavy, je živým a nevyhnutným úvodom do histórie archeológie.