Trauma-Informed Teaching and IEPs (Vyučovanie zohľadňujúce traumu a individuálne vzdelávacie programy): Stratégie na budovanie odolnosti študentov

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 9 hlasoch.

Pôvodný názov:

Trauma-Informed Teaching and IEPs: Strategies for Building Student Resilience

Obsah knihy:

Príručka o prepojení traumy a špeciálnych potrieb, v ktorej sú uvedené stratégie, ktoré môžu učitelia použiť na budovanie odolnosti a boj proti účinkom traumy na učenie a správanie.

Trauma v detstve je národnou zdravotnou krízou. Až dve z troch detí v ktorejkoľvek triede v celej krajine zažili nejakú formu traumy. Nedávna štúdia v štáte Washington pritom ukázala, že 80 percent detí, ktoré majú nárok na špeciálne vzdelávacie služby, bolo vystavených traume v ranom detstve, ktorá súvisí s vývojovými poruchami. Ak k tomu pripočítame skutočnosť, že u černošských detí je štyrikrát vyššia pravdepodobnosť, že budú klasifikované ako deti s mentálnym postihnutím, a päťkrát vyššia pravdepodobnosť, že budú klasifikované ako deti s emocionálnou poruchou alebo poruchou správania, už aj tak náročná úloha efektívne poskytovať služby deťom s individuálnym vzdelávacím programom (IEP) sa stáva zdrvujúcou.

Ide o problém celej školy, ktorý si vyžaduje riešenie pre celú školu. Všetci pedagógovia vo všeobecnom aj špeciálnom vzdelávaní by sa mali naučiť, ako trauma ovplyvňuje mozog a ako z nej vyplývajúci atypický neurologický a psychologický vývoj ovplyvňuje učenie a správanie.

V knihe Trauma-Informed Teaching and IEPs odborníčka na traumu Melissa Sadin predstavuje stratégie na podporu najzraniteľnejších žiakov vo všeobecnom alebo špeciálnom vzdelávaní, na rôznych stupňoch vzdelávania a v rámci učebných osnov. Naučíte sa.

* Pochopiť účinky traumy v detstve na mozog, učenie a správanie.

* Zapojiť starostlivosť do výučby zohľadňujúcej traumu.

* Uplatňovať traumatizujúci pohľad na tvorbu individuálnych vzdelávacích plánov.

* Vykonávať funkčné hodnotenia správania zohľadňujúce traumu.

Keď pochopíte účinky traumy na učenie a vývoj, preskúmate stratégie v triede a ciele a úpravy IEP, ktoré môžu skutočne pomôcť uzdraviť vašich študentov. Vďaka bohatým príkladom a užitočným stratégiám poskytuje publikácia Trauma-Informed Teaching and IEPs učiteľom najefektívnejšie nástroje, ktoré pomôžu budovať odolnosť každého žiaka bez ohľadu na jeho potreby.