Transkultúrna pedagogika pre viacjazyčné triedy: Reakcia na meniacu sa realitu v teórii a praxi

Pôvodný názov:

Transcultural Pedagogies for Multilingual Classrooms: Responding to Changing Realities in Theory and Practice

Obsah knihy:

Táto kniha skúma spôsoby, akými môže transkultúrna pedagogika podporovať učenie a gramotnosť kritickým, tvorivým a sociálne spravodlivým spôsobom, pričom poukazuje na výskumné iniciatívy z celého sveta.

Každá kapitola poskytuje odlišný a inovatívny pohľad na reimagináciu jazykovej a literárnej pedagogiky v spojení s rozmanitými gramotnosťami a zdrojmi študentov. Kniha predstavuje zbierku výskumov v triedach a komunitách a zaoberá sa priesečníkmi plurilingvizmu, identity a transkultúrneho povedomia v rôznych kontextoch vrátane škôl, univerzít, ako aj miestnych a domorodých komunít.

Tieto prostredia boli zámerne vybrané tak, aby sa profilovala škála výskumov v tejto oblasti, pričom sa okrem iného prezentujú transkultúrne, plurilingválne, translingválne a komunitne angažované pedagogiky.