Transformácia politiky predčasného ukončenia školskej dochádzky v USA: Výzva k činnosti

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Transforming Early Years Policy in the U.S.: A Call to Action

Obsah knihy:

Táto aktuálna zbierka poskytuje prístupnú diskusiu a analýzu niektorých z najnaliehavejších politických problémov, ktorým čelí starostlivosť a vzdelávanie v ranom detstve v Spojených štátoch: roztrieštené politické systémy; všeobecné ignorovanie odborníkov v ranom detstve, ktorého príkladom sú nízke mzdy; normy, ktoré nezvyšujú spravodlivosť; a prehliadanie úlohy, ktorú zohráva komunita pri vytváraní alebo zmierňovaní sociálnych nerovností medzi deťmi. Prispievatelia vychádzajú zo svojich hlbokých osobných skúseností s týmito problémami ako pedagógovia, vedci a obhajcovia s cieľom predložiť odporúčania založené na praxi, ako možno zmeniť nespravodlivé systémy v krajine. Ich výzva na kolektívnu akciu je podporená prístupným a účinným súborom nástrojov na obhajobu, ktorý bude časom rásť spolu s čitateľmi a s praxou. V texte sa sústreďuje pohľad černochov, domorodcov a iných farebných ľudí, pričom sa jasne zameriava na vplyv systémového rasizmu, ageizmu, sexizmu, triedizmu a súvisiacich útlakov na politiky a programy raného vzdelávania v USA.

Vlastnosti knihy:

⬤ Konkrétne eseje, ktoré uznávajú časové nároky súčasných čitateľov.

⬤ Autori, ktorí predstavujú prierez pedagógov, advokátov, výskumníkov a vedúcich pracovníkov, ktorí vedú vzájomný dialóg.

⬤ Osobné príbehy, ktoré ilustrujú, ako politiky a systémy ovplyvňujú ľudí, a ktoré sú naliehavým argumentom pre transformáciu politík v oblasti ranej starostlivosti a vzdelávania.

⬤ Výzva k činnosti, ktorá obsahuje nástroje na prepojenie osobnej reflexie s kolektívnou činnosťou.