Toxické školy - ako sa im vyhnúť a ako ich opustiť

Recenzie čitateľov

Kniha „Toxické školy“ sa zaoberá problémami a plytvaním spojenými s dnešnou učiteľskou profesiou, pričom sa zameriava najmä na krízu náboru a udržania talentovaných pedagógov. Obsahuje etnografické písanie a fiktívne rozprávania učiteľov, ktoré poskytujú pohľad na ich skúsenosti a boje. Napriek zobrazeným negatívnym javom kniha prináša aj posolstvo nádeje a navrhuje stratégie zvládania situácie učiteľov v toxickom prostredí.

Ponúka cenné poznatky o učiteľskom povolaní, empatické rozprávania rôznych prispievateľov, poskytuje útechu tým, ktorí sa ocitli v podobnej situácii, obsahuje stratégie na zvládanie toxického prostredia, upozorňuje na kritické problémy vo vzdelávaní a podnecuje diskusiu o zlepšení učiteľského prostredia.

Názov môže byť pre niektorých nepríjemný a zameranie na toxicitu môže niektorých čitateľov zneistiť. Odráža aj negatívne skúsenosti, čo by mohlo byť pre súčasných pedagógov nepríjemné.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Toxic Schools - How to avoid them & how to leave them

Obsah knihy:

Kritický akčný výskum Dr.

Helen Woodleyovej v rozvíjajúcej sa oblasti vzdelávania je skúmaním vplyvu práce na toxických školách na duševné zdravie a pohodu učiteľov. Ross Morrison McGill ku každej kapitole pridáva prístupné závery.