Pôvodný názov:
Thring Of Uppingham: Victorian Educator
Obsah knihy:
Edward Thring o vzdelávaní
Edward Thring (1821-1887), ktorý v roku 1869 založil Konferenciu riaditeľov významných britských škôl, bol najznámejším riaditeľom svojej generácie.
Formovalo ho detstvo na vidieku v Somersete, kde miloval prírodu, prežitie v povestnej Dlhej komore v Etóne, štipendium na King's College v Cambridgei a strastiplné pôsobenie v chudobných štvrtiach v Gloucesteri, kde nadobudol presvedčenie, že vzdelávanie je Božím dielom. To ho následne viedlo k vášnivej viere v potenciál každého dieťaťa.
Od roku 1853, počas 34 rokov, Thring premenil malé gymnázium v Uppinghame na široko uznávanú internátnu školu s medzinárodnou klientelou. Bojoval proti neústupným správcom, rastúcim dlhom a prenikaniu vládnej kontroly do všetkých typov škôl. Po tom, ako čelil potenciálnej katastrofe v dôsledku série epidémií brušného týfusu, presťahoval svojich zamestnancov a žiakov do Borthu vo Walese a vrátil sa až po tom, ako zabezpečil radikálne zlepšenie kanalizácie a zásobovania vodou v Uppinghame. Hoci ho cambridgeský filozof Henry Sidgwick pohŕdavo označil za "nadšenca pána Thringa" a iní kritici za kráľa chlapcov, jeho sociálne cítenie viedlo k založeniu misie v londýnskom East Ende, prvého podniku tohto typu.
Prostredníctvom dvoch kníh, Education and School (1864) a The Theory and Practice of Teaching (1883), Thring poskytol plán pre vysokokvalitné internátne školy, široké učebné osnovy a vyučovacie metódy zamerané na dieťa. Toto je prvý moderný životopis tohto mnohostranného a emocionálne zložitého človeka.
