Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Thinking to Transform: Facilitating Reflection in Leadership Learning (Companion Manual) (hc)
Prostredníctvom kurzov, stáží, komunitných aktivít, spoločenských organizácií a každodenných interakcií s inými ľuďmi každý deň zhromažďujeme skúsenosti; učenie sa však neprebieha prostredníctvom skúseností, ale na základe reflexie skúseností.
Táto príručka poskytuje návod na uľahčenie reflexie vo vzdelávaní lídrov a obsahuje viac ako 50 aktivít od 52 reflektujúcich učiteľov lídrov. Riadime sa rámcom pre reflexiu vo vzdelávaní lídrov a zameriavame sa na šesť metód reflexie: kontemplatívnu, kreatívnu, digitálnu, diskusnú, naratívnu a písomnú.
Prostredníctvom uprednostňovania času, udržiavania priestoru a kladenia otázok, ktoré spochybňujú predpoklady, pedagógovia uľahčujú reflexiu vo vzdelávaní lídrov. Toto zámerné zameranie na vytváranie zmyslu procesov vedenia zvyšuje schopnosť učiacich sa spolupracovať na zmene.