Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha „Slová, ktoré si nechávame“ od Erin Stewartovej získala prevažne pozitívne recenzie za autentické a emotívne zobrazenie problémov duševného zdravia, najmä so zameraním na úzkosť, depresiu a vplyv rodinnej dynamiky. Čitatelia opisujú príbeh ako pútavý, príbuzný a krásne napísaný, pričom zdôrazňujú jeho hlboké prepojenie s osobnými skúsenosťami s duševnými chorobami.
Výhody:Presvedčivé postavy a emocionálna hĺbka, príbuzné témy týkajúce sa duševného zdravia, krásne napísaná próza, autentické zobrazenie boja s úzkosťou a depresiou, pútavé a hlboké rozprávanie, riešenie stigmy duševných chorôb, zobrazenie nádeje a osobného rastu, silný vývoj postáv.
Nevýhody:Kniha sa zaoberá temnými témami, ako je samovražda a sebapoškodzovanie, čo môže byť pre niektorých čitateľov spúšťačom. Niektorých čitateľov trochu iritovalo šialené správanie hlavnej hrdinky. V knihe sú odkazy na tínedžerské úzkosti, ktoré nemusia rezonovať so všetkými čitateľmi, a príbeh môže byť miestami emocionálne ťažký.
(na základe 40 čitateľských recenzií)
Obsah knihy:
Nádherný realistický príbeh o duševnom zdraví a liečivej sile umenia - ideálny pre fanúšikov Girl in Piecesa How it Feels to Float.
Uplynuli tri mesiace od Noci na podlahe v kúpeľni - keď Lily našla svoju staršiu sestru Alice, ako si ubližuje. Odvtedy sa Lily zúfalo snaží udržať veci pohromade, pre seba aj pre svoju rodinu. Teraz sa však Alice vracia domov z liečebného programu a pre Lily je čoraz ťažšie ignorovať všetky pocity, ktoré sa snažila prekonať.
Do hry vstupuje Micah, nový študent v škole s vlastnou minulosťou. Bol na liečení spolu s Alice a zdá sa, že je odhodlaný prinútiť Lily, aby spracovala nielen Alicinu skúsenosť, ale aj svoju vlastnú. Pretože aj Lily má svoje tajomstvá. Nutkania, ktorých sa nevie zbaviť, a myšlienky, ktoré nedokáže prehlušiť.
Keď sa Lily spolu s Micahom pustí do umeleckého projektu do školy, ktorého súčasťou je hľadanie poézie na nečakaných miestach, uvedomí si, že práve slová, ktoré prehltla, sa zúfalo chcú predrať na povrch.
