The View from Darien: Essays in the Teaching of English Literature (Pohľad z Darienu: Eseje o vyučovaní anglickej literatúry): Motiv a metóda

Pôvodný názov:

The View from Darien: Essays in the Teaching of English Literature: Motive and Method

Obsah knihy:

Gutteridge, vychádzajúc zo súčasných učebných osnov, prác a výskumov renomovaných vedcov a najmä z vlastných pedagogických skúseností, skúma povahu klasifikácie žiakov na základe ich porozumenia literatúre a jej zničujúci vplyv na pokrok v učení v priebehu rokov. Chronologicky opisuje negatívne dôsledky prideľovania takýchto kategórií študentom (namiesto toho, aby sa pre každú skupinu navrhli samostatné programy - formy písania a vyjadrovania vhodnejšie pre ich štýl učenia a stupeň vývoja - „všeobecnej kategórii“ sa často ponúkajú oslabené akademické kurzy), Gutteridge sa delí o niekoľko experimentálnych programov, ktoré sa v priebehu rokov pokúsili ponúknuť niekoľko úprav (Fidler, 1969; Dixon, 1979; Medway, 1980; Holt, 1964).

Dúfa, že klasifikácia študentov na základe štúdia literatúry zanikne, pretože sa tým povyšuje a ponižuje skupiny študentov. Namiesto toho budú mať všetci študenti rovnakú možnosť študovať krásnu literatúru. Ústredným bodom tohto procesu je revitalizácia systému vyučovania, ktorý zahŕňa bežných aj pokročilých čitateľov.

Takto budú študenti, vzhľadom na svoje schopnosti a štýl učenia, schopní porozumieť zložitejším textom a cestou spoznať morálne, kultúrne a psychologické pôžitky z literatúry. Prehľadná a reflexívna, toto je ďalšia dobrá kniha od Gutteridgea.