The Unmotivated Child: Učebnica: Pomôžte svojmu slabšiemu žiakovi stať sa úspešným študentom

Recenzie čitateľov

Kniha „Nemotivované dieťa“ ponúka poznatky a praktické návrhy pre rodičov a pedagógov, ktorí sa zaoberajú nemotivovanými deťmi. Mnohí recenzenti ju považujú za užitočnú a zrozumiteľnú, pretože poskytuje vysvetlenia a možné riešenia problémov s motiváciou. Vyskytli sa však výrazné kritické pripomienky týkajúce sa jej spoliehania sa na zastarané teórie, pravopisné chyby a prílišné zameranie na vinu rodičov za nedostatočné výsledky detí.

⬤ Prehľadné a zrozumiteľné, pomáha rodičom pochopiť ich nemotivované deti.
⬤ Ponúka rozumné návrhy na zlepšenie motivácie doma a návod na vyhľadanie pomoci.
⬤ Mnohí čitatelia po uplatnení techník zaznamenali pozitívne zmeny v správaní svojich detí.
⬤ Poskytuje užitočný pohľad na súvislosti medzi pripútanosťou a motiváciou.

⬤ Niektorí čitatelia sa domnievajú, že kniha je založená na zastaraných psychologických teóriách, najmä tých, ktoré sa týkajú Freuda a Bettleheima.
⬤ Mnoho sťažností na početné preklepy a pravopisné chyby, ktoré narúšajú plynulosť čítania.
⬤ Značný dôraz na rodičovskú zodpovednosť môže v niektorých rodičoch vyvolať obranu alebo pocit viny.
⬤ Chýba podrobný návod na úspešné motivačné stratégie, sústreďuje sa skôr na to, čo nerobiť.

(na základe 20 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Unmotivated Child: Helping Your Underachiever Become a Successful Student

Obsah knihy:

Natalie Rathvonová rieši záhadu nedostatočného prospechu detí tým, že sa pozerá pod povrch správania dieťaťa.

Odhaľuje presvedčenia, ktoré ovplyvňujú postoje a konanie zaostávajúceho žiaka, a poukazuje na varovné signály, ktoré treba sledovať u žiakov základných, stredných a vysokých škôl. Kniha Nemotivované dieťa sa zameriava na korene slabších výsledkov, svet slabších žiakov a cesty k dosiahnutiu úspechu.

Rathvon podrobne vysvetľuje, ako môžu rodičia a učitelia pomôcť dieťaťu naplniť jeho potenciál, ponúka riešenia problémov vrátane návodov na podporu žiakov v procese zmeny vrátane zvládania neúspechov, sedem stratégií na prekonanie „pasce domácich úloh“ - od pomoci deťom efektívne pracovať doma až po uistenie sa, že si prácu prinesú do školy, osem praktických techník na spoluprácu s učiteľmi s cieľom podporiť nový prístup k učeniu a správaniu v škole a päť metód na konštruktívnu komunikáciu s nedosahujúcim žiakom.