The Drama Classroom: Akcia, reflexia, transformácia

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Drama Classroom: Action, Reflection, Transformation

Obsah knihy:

Ako môžu učitelia začleniť drámu do učebných osnov?

Ktoré dramatické aktivity sú obzvlášť úspešné?

Ako učitelia zistia, že sa žiaci učia v dráme, prostredníctvom drámy a o dráme?

Učitelia, ktorí s drámou začínajú, alebo tí, ktorí si chcú osviežiť svoje vedomosti a predstavy, by v tomto texte mali nájsť praktické odpovede a návody. Kniha predstavuje dielo Cecily O'Neillovej, aby ukázala vstupné body do hodín drámy, predtexty a spôsob, akým musia pedagógovia uviesť hodiny s náročným materiálom. Potom využíva prácu Davida Bootha, aby poukázal na jeden aspekt drámy - storydrámu - a na to, ako ju možno využiť ako efektívny prostriedok výučby v rámci celých učebných osnov.