The Canine-Campus Connection: Úlohy psov v živote vysokoškolských študentov

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Canine-Campus Connection: Roles for Dogs in the Lives of College Students

Obsah knihy:

Hlavným poslaním univerzít je podporovať úspech a blaho študentov. Mnohí pracovníci vysokých škôl a univerzít zaviedli iniciatívy, ktoré študentom ponúkajú zdokumentované výhody pozitívnej interakcie medzi ľuďmi a zvieratami (HAI).

Hromadiace sa dôkazy naznačujú, že asistenčné psy, terapeutické psy a psy z útulkov môžu podporiť pohodu a učenie študentov. Najlepšie programy vyvažujú blaho ľudí a psov a zároveň posudzujú potreby študentov a dodržiavajú všetky zákony a predpisy. Prispievatelia do tohto editovaného zväzku čerpali z výskumu v mnohých disciplínach, ako aj zo svojich bohatých praktických skúseností, aby vytvorili aktuálny a cenný zdroj informácií - pre administrátorov a študentov.

Bez ohľadu na to, či čitatelia práve začínajú alebo sa snažia zlepšiť dobre zavedené programy, publikácia The Canine-Campus Connection poskytuje autoritatívne, na dôkazoch založené usmernenia o vzájomne prospešnom zbližovaní vysokoškolských študentov a psov. V prvej časti sa skúmajú interakcie medzi študentmi stredných škôl a psami prostredníctvom prehľadu literatúry o väzbe medzi človekom a psom. Stanovuje, čo musí byť nevyhnutne najvyššou prioritou pri aktivitách a terapii s pomocou psov: zdravie a bezpečnosť oboch.

Druhá časť poukazuje na štyri hlavné kategórie psov, s ktorými študenti pravdepodobne prichádzajú do kontaktu na akademickej pôde aj mimo nej: služobné psy, zvieratá emocionálnej podpory (ESA), terapeutické psy a psy bez domova. V tretej časti sa zdôrazňujú spôsoby, akými môžu psy ovplyvniť učenie sa študentov počas vyučovania a vo všetkých aspektoch ich profesionálneho rozvoja. Štvrtá časť sa zaoberá budúcimi smermi.

Autori zastávajú postoj, že obohacovanie a rozširovanie interakcií medzi vysokoškolskými študentmi a psami si bude vyžadovať pracovníkov univerzít, ktorí plánujú a hodnotia podujatia, projekty a programy. Kniha sa uzatvára odporúčaním, aby vysoké školy a univerzity smerovali ku kultúre kampusov, ktoré sú priateľskejšie k psom.