Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Task-Based Instruction in Foreign Language Education: Practices and Programs
Vyučovanie jazyka založené na úlohách sa ukázalo ako veľmi účinné, ale prekvapivo málo využívané. Teória môže ísť len do určitej miery a praktické skúsenosti môžu výrazne urýchliť a zlepšiť učenie sa druhého jazyka. Devätnásť talentovaných inštruktorov, ktorí úspešne implementovali programy založené na úlohách, vysvetľuje princípy, na ktorých tieto programy fungujú, diskutuje o tom, ako sa vyriešili problémy, a delí sa o podrobnosti o aktivitách v triede a dizajne programu. Každá kapitola prevedie čitateľa jednotlivými fázami navrhovania a nastavovania takýchto programov, ich úpravou a hodnotením a testovaním v bežných podmienkach triedy. Táto kniha sa zaoberá učebnými osnovami a návrhom programov TBI a vychádza zo skutočných skúseností v triede. Ktorýkoľvek z diskutovaných kurzov alebo programov môže slúžiť ako vzor pre iné. Mnohí z prispievateľov sú vysoko uznávaní odborníci z praxe, ktorí svoje programy prezentujú po prvýkrát, zatiaľ čo iní sú pravidelnými účastníkmi dnes prebiehajúceho dialógu o vyučovacích metódach.
Kniha je plná konkrétnych, prispôsobiteľných modelov výučby cudzích jazykov založených na úlohách z viacerých krajín a jedenástich rôznych jazykov - vrátane arabčiny, čínštiny, češtiny, angličtiny, francúzštiny, nemčiny, kórejčiny, španielčiny a ukrajinčiny - a predstavuje osvedčené, reálne a praktické kurzy a programy a zahŕňa aj aktivity na internete. Ukazuje užitočné a praktické spôsoby, ako zapojiť študentov ďaleko za hranice toho, čo sa možno naučiť z čítania dialógov v učebniciach. TBI zapája študenta priamo do vyučovaného jazyka prostredníctvom kognitívne pútavých aktivít, ktoré odrážajú autentické a účelné používanie jazyka, čo vedie k príjemným a efektívnym zážitkom z učenia sa jazyka.
Pre všetkých inštruktorov, ktorí sa snažia pomôcť svojim študentom zlepšiť ich porozumenie a pochopenie cudzieho jazyka, ktorý sa učia, je kniha Task-Based Instruction in Foreign Language Education bohatým a prínosným praktickým sprievodcom k efektívnemu a transformatívnemu učeniu.
