Tajné životy detí v digitálnom veku: Vydarené zariadenia a vynaliezaví žiaci

Pôvodný názov:

Secret Lives of Children in the Digital Age: Disruptive Devices and Resourceful Learners

Obsah knihy:

Tajné životy detí v digitálnom veku: Digitálne technológie a nové postupy v oblasti gramotnosti rýchlo zmenili spôsob, akým sa deti učia, hrajú a komunikujú. Hoci ľahký prístup k obrovským znalostným základniam predstavuje mnoho výhod a prínosov, rodičia a učitelia často vnímajú technológie mobilných obrazoviek ako rušivé a znepokojujúce. V tejto knihe, vypracovanej na základe širokého spektra výskumov autorov za posledné desaťročie až po skúmanie učenia sa na diaľku počas pandémie COVID 19, sa uvádza, že zatiaľ čo sa učitelia, rodičia a vlády zameriavajú na ochranu detí, často sa zanedbáva vlastná iniciatíva detí a ich schopnosť zapojiť sa do mobilných technológií spôsobom, ktorý ich podporuje pri realizácii ich vlastných záujmov, potešení a učení. Tento text sa snaží narušiť hranice vo výskume, politike a praxi, medzi domovom a školou a medzi virtuálnym a skutočným svetom, pričom deti stavia do pozície používateľov mediálnych textov a zároveň spolutvorcov digitálne sprostredkovaných vedomostí s rovesníkmi, rodinou a učiteľmi.

Tajné životy detí v digitálnom veku spájajú viac ako desaťročie spoločného výskumu, rozhovorov, písania a priateľstiev v rôznych geografických oblastiach. Za posledné desaťročie digitálne technológie rýchlo zmenili spôsob, akým sa deti učia, hrajú a komunikujú. Tabletové zariadenia, ako napríklad iPad, sú dnes všadeprítomné v živote mnohých detí. Takéto zariadenia sa ľahko používajú a poskytujú multimodálne možnosti (t. j. ovládanie pomocou dotyku, reči a ikon, ako aj bežného textu). Používatelia nemusia byť konvenčne gramotní, aby mali prístup k výkonným vyhľadávačom, platformám sociálnych médií, množstvu "aplikácií" a hier alebo aby mohli zdieľať svoje vlastné výtvory na miestach zverejňovania, ako sú YouTube, TikTok a ďalšie. Takýto ľahký prístup môže predstavovať mnoho výhod a prínosov, keď sa umiestni do súvislosti s používaním deťmi, ale tento prístup nie je bez obáv, pretože rodičia a učitelia často vnímajú technológie mobilných obrazoviek ako rušivé a znepokojujúce, pričom populárne médiá zvyšujú obavy prostredníctvom uverejňovania senzačných článkov.

Tajné životy detí v digitálnom veku prispievajú k výskumu digitálnej gramotnosti a ponúkajú pedagogické skúmanie digitálnych možností, ako vniesť do učenia hravosť a inovácie.

Ideálne pre kurzy ako:Úvod do výskumu gramotnosti Kvalitatívne výskumné metódy Výskum ranej gramotnosti Metódy výskumu jazyka a gramotnosti Úvod do kvalitatívneho výskumu Nové a digitálne gramotnosti Vzdelávanie v oblasti digitálnych médií Teórie jazyka a gramotnosti.