Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
The Crucible of Desegregation: The Uncertain Search for Educational Equality
Skúma mozaikovitý vývoj politiky desegregácie škôl. V roku 1954 vydal Najvyšší súd prelomové rozhodnutie vo veci Brown v.
Board of Education, v ktorom ustanovil právo navštevovať desegregovanú školu ako národné ústavné právo, ale toto rozhodnutie obsahovalo zásadné nejasnosti. Najvyšší súd nikdy neponúkol jasnú definíciu toho, čo znamená desegregácia, ani nestanovil rámec na hodnotenie konkurenčných výkladov. V knihe The Crucible of Desegregation R.
Shep Melnick skúma vývoj federálnej školskej desegregačnej politiky od roku 1954 až po ukončenie desegregačných príkazov v prvých desaťročiach dvadsiateho prvého storočia, pričom kombinuje právnu analýzu so zameraním na inštitucionálne vzťahy, najmä na interakcie medzi federálnymi sudcami a správcami. Melnick tvrdí, že roky nejednoznačných, nekonzistentných a kľukatých rozhodnutí súdu spôsobili, že sudcovia nižších súdov sa ocitli v situácii, keď boli nútení aplikovať protichodné precedensy Najvyššieho súdu v najrôznejších politických a vzdelávacích kontextoch.
Výsledkom je, že desegregačná politika bola nesúrodá, pričom rozhodujúcu úlohu zohrávali sudcovia nižších súdov, ktorí mali len malú možnosť analyzovať, čo sa osvedčilo a čo nie. Kniha The Crucible of Desegregation odhaľuje pretrvávajúce vzorce a nezhody, ktoré naďalej otriasajú vzdelávacou politikou.