Supporting Transgender and Non-Binary Students and Staff in Further and Higher Education (Podpora transrodových a nedvojrodových študentov a zamestnancov v ďalšom a vyššom vzdelávaní): Praktické rady pre vysoké školy a univerzity

Hodnotenie:   (4,8 z 5)

Supporting Transgender and Non-Binary Students and Staff in Further and Higher Education (Podpora transrodových a nedvojrodových študentov a zamestnancov v ďalšom a vyššom vzdelávaní): Praktické rady pre vysoké školy a univerzity (Matson Lawrence)

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 6 hlasoch.

Pôvodný názov:

Supporting Transgender and Non-Binary Students and Staff in Further and Higher Education: Practical Advice for Colleges and Universities

Obsah knihy:

Táto praktická príručka umožňuje odborníkom v oblasti postsekundárneho vzdelávania podporovať transrodových uchádzačov, študentov a zamestnancov.

Poskytuje úvod do problematiky transrodových identít a uvádza politiky, intervencie a rady na podporu transrodových osôb prostredníctvom vzdelávania, výučby, náboru, duševného zdravia a lekárskych a právnych aspektov.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781785923456
Autor:
Vydavateľ:
Väzba:Mäkká väzba
Rok vydania:2019
Počet strán:232

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Supporting Transgender and Non-Binary Students and Staff in Further and Higher Education (Podpora...
Táto praktická príručka umožňuje odborníkom v...
Supporting Transgender and Non-Binary Students and Staff in Further and Higher Education (Podpora transrodových a nedvojrodových študentov a zamestnancov v ďalšom a vyššom vzdelávaní): Praktické rady pre vysoké školy a univerzity - Supporting Transgender and Non-Binary Students and Staff in Further and Higher Education: Practical Advice for Colleges and Universities

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)