Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 4 hlasoch.
Language Teacher Supervision: A Case-Based Approach
Supervízia učiteľov jazykov osvetľuje málo preskúmanú oblasť profesie učiteľa jazykov.
Na základe prípadových štúdií skutočných situácií vo vyučovaní sa v knihe skúmajú otázky ako hodnotenie učiteľa, autonómia, autorita a informovanosť a postoj. Obsahuje množstvo praktických podrobností o zhromažďovaní údajov a poskytovaní spätnej väzby na konferenciách s učiteľmi po pozorovaní.
Rôzne prípady spolu s komplexným prehľadom literatúry ponúkajú cenné poznatky o dynamickom, interaktívnom procese supervízie učiteľov jazykov. Následné otázky do diskusie, úlohy na rozvoj a návrhy na ďalšiu literatúru ponúkajú možnosti ďalšieho skúmania.