Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 9 hlasoch.
Contemporary Perspectives on Catholic Education
Od vydania predchádzajúceho zväzku Súčasné katolícke vzdelávanie v roku 2002 prešlo katolícke vzdelávanie významným vývojom a výzvami. V tejto publikácii sa prelína myšlienka, že to, čo je večné, v podobe bohatého dedičstva katolíckej vzdelávacej tradície, musí zostať v neustálom dialógu s prechodným vzdelávacím prostredím.
Tá je zakorenená vo sviatostnej vízii ľudskej osoby a je ukotvená v troch základných princípoch: dôstojnosť jednotlivca, výzva k ľudskému rozkvetu a prísľub božského osudu. Rozsah, v akom učitelia, vedúci a riaditelia katolíckych škôl prijímajú výzvu na zakotvenie týchto základných princípov, pričom uznávajú celý rad faktorov, ktoré spochybňujú holistickú perspektívu kanonizovanú v katolíckej tradícii, je v tomto zväzku na poprednom mieste.
Štruktúrovanie knihy Súčasné perspektívy katolíckeho vzdelávania okolo troch tém, kontextu, náboženskej výchovy a vedenia a riadenia, je strategicky navrhnuté tak, aby umožnilo autorom riešiť súčasné výzvy, medzi ktorými je hlavnou zachovanie integrálneho poslania katolíckeho vzdelávania. V týchto súvislostiach sa zdôrazňuje hodnota svedectva katolíckych učiteľov, vedúcich a riadiacich pracovníkov a podľa slov pápeža Františka "vyučovanie sa v konečnom dôsledku musí odrážať v spôsobe života učiteľa, ktorý svojou blízkosťou, láskou a svedectvom prebúdza súhlas srdca".
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)