Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Subalternity and Representation: Arguments in Cultural Theory
Pojem "subalternita" sa vzťahuje na stav podriadenosti spôsobený kolonizáciou alebo inými formami ekonomickej, sociálnej, rasovej, jazykovej a/alebo kultúrnej dominancie. Subalterné štúdie sú teda štúdiom moci. Kto ju má a kto nie. Kto ju získava a kto ju stráca. Moc úzko súvisí s otázkami reprezentácie - ktoré reprezentácie majú poznávaciu autoritu a môžu zabezpečiť hegemóniu a ktoré nie a nemôžu. V tejto knihe John Beverley skúma vzťah medzi subalteritou a reprezentáciou prostredníctvom analýzy spôsobov, akými sa tento vzťah odohrával v oblasti latinskoamerických štúdií.
Subalterné štúdie, ktoré niektorí odmietajú ako ďalšiu novú módu v kritike kultúry a iní ako postmarxistickú herézu, sa začali v 80. rokoch 20. storočia prácou Ranajita Guhu a kolektívu juhoázijských subalterných štúdií. Beverleyho zameranie na Latinskú Ameriku je však dôkazom rastúcej provincie tohto odboru. Pri hodnotení cieľov a metód subalterných štúdií, potenciálnych nebezpečenstiev, ktoré predstavujú, a ich interakcií s dekonštrukciou, postštrukturalizmom, kultúrnymi štúdiami, marxizmom a politickou teóriou Beverley stavia svoju diskusiu okolo jedinej provokatívnej otázky: Ako sa môže akademické poznanie snažiť reprezentovať subalterné, keď je toto poznanie samo zapletené do praktík, ktoré konštruujú subalterné ako také? Pri hľadaní odpovedí sa zaoberá viacerými otázkami, najmä diskusiou medzi Davidom Stollom a Rigobertou Menchu z roku 1998 o jej ocenenom svedectve Ja, Rigoberta Menchu. Medzi ďalšie skúmané témy patrí koncept občianskej spoločnosti, vplyvná kniha Florencie Mallonovej Peasant and Nation, vzťah medzi latinskoamerickým "písmenkovým mestom" a povstaním Tupaca Amaru z rokov 1780 - 1783, myšlienky transkulturácie a hybridity v postkoloniálnych štúdiách a latinskoamerických kultúrnych štúdiách, multikulturalizmus a vzťah medzi populizmom, populárnou kultúrou a "národno-populárnym" v podmienkach globalizácie.
Táto kritika a obhajoba subalterných štúdií ponúka kompendium poznatkov o novej forme poznania a produkcie poznania. Zaujme tých, ktorí študujú postkolonializmus, politológiu, kultúrne štúdiá a latinskoamerickú kultúru, históriu a literatúru.
