Štúdium beletrie: Príručka pre učiteľov a výskumníkov

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.

Pôvodný názov:

Studying Fiction: A Guide for Teachers and Researchers

Obsah knihy:

Štúdium beletrie poskytuje jasné zdôvodnenie spolu s nápadmi a metódami vyučovania literatúry v školách z kognitívnej lingvistickej perspektívy. Kniha napísaná skúsenými lingvistami, učiteľmi a výskumníkmi ponúka prehľad najnovších štúdií o čítaní a mysli a poskytuje podrobný sprievodca pojmami, ako sú pozornosť, poznanie, empatia, ponorenie, autorský zámer, charakterizácia a sociálna spravodlivosť.

Kniha syntetizuje výskumy z kognitívnej lingvistiky aplikovaným spôsobom, aby učitelia a tí, ktorí skúmajú angličtinu vo vzdelávaní, mohli zvážiť spôsoby prístupu k literárnemu čítaniu v triede. Každá kapitola:

⬤  čerpá z najnovších výskumov v oblasti kognitívnej štylistiky a kognitívnej poetiky;

⬤ rozoberá celý rad myšlienok súvisiacich s celkovou skúsenosťou s konceptualizáciou vyučovania beletrie v triede a jej praktickým uplatňovaním;

⬤ predkladá aktivity a cvičenia na reflexiu pre praktikov;

⬤ podporuje zapojenie sa do dôležitých otázok, ako je sociálna spravodlivosť, emócie a tvorba učebných osnov.

Spolu s podrobnými návrhmi na ďalšiu literatúru a sprievodcom dostupnými zdrojmi ide o nevyhnutnú príručku pre všetkých učiteľov angličtiny na stredných školách, ako aj pre tých, ktorí vyučujú a skúmajú na základných školách a v bakalárskom stupni štúdia.