A study of personality correlates of phobic reactions among children
Vo svete, ktorý sa mení stále rýchlejším tempom, je život plný ohromujúcich výziev a zručnosti potrebné na ich zvládnutie sa stávajú nevyhnutnými.
Existuje väčší prístup k vysokoškolskému vzdelávaniu a širšia škála príležitostí, ktoré dávajú študentom k dispozícii väčšiu škálu možností. To zvyšuje aj očakávania rodičov, aby ich deti vynikli v súčasnom konkurenčnom svete.
V dôsledku toho môžu vysokoškoláci považovať svoj vstup do dospelých povinností za ohromujúci, hojný a mätúci, čo môže ešte viac prehĺbiť ich prežívanie stresu. Tieto stresory a protivenstvá môžu siahať od riešenia problémov, ktorým čelia pri štúdiu, ťažkostí pri udržiavaní vzťahov s rovesníkmi a sociálnych interakcií, plnenia očakávaní učiteľov a rodičov atď. Môžu prežívať rozporuplné emócie týkajúce sa ich schopnosti splniť očakávania spoločnosti.
Vysokoškoláci vstupujú do nového akademického prostredia, sociálnych kruhov, presvedčení a hodnôt. Je to fáza, v ktorej človek prechádza viacerými fyziologickými, fyzickými, sociálnymi a psychologickými zmenami.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)