Structural Injustices in Swedish Education: Academic Selection and Educational Inequalities
Hoci sa Švédsko často považuje za vzor rovnosti vo vzdelávaní, táto kniha tento predpoklad podrobnejšie skúma.
Autor argumentuje, že švédsky vzdelávací systém - aj pred globálnym rozšírením neoliberalizmu vo vzdelávaní, metapolitikou a privatizáciou - nebol nikdy obzvlášť rovný. Namiesto toho sa prejavil systém, ktorý pod pláštikom meritokracie a tolerovanej nerovnosti poskytoval výhody vyšším spoločenským vrstvám.
Kombináciou etnografických a metaetnografických metodológií a analýz autor skúma fenomén štrukturálnej nespravodlivosti vo švédskom vzdelávacom systéme vertikálne aj diachrónne v období intenzívnej transformácie a reformy. Tento objavný zväzok ponúka spôsob zapojenia, ktorý bude hodnotný a zaujímavý pre výskumníkov a študentov nespravodlivosti v rámci vzdelávania, ako aj pre tvorcov politík a odborníkov z praxe.
