Stratený ostrov

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko hodnotená ako vzrušujúce a pútavé pokračovanie série Duté bábiky, v ktorej nechýba mágia, napätie a príjemné postavy. Čitateľov od začiatku zaujala a pociťovali silné nutkanie pokračovať v čítaní.

Pútavý a strhujúci príbeh, skvelá mágia a napätie, dobre prepracované postavy, pohlcujúci zážitok a vhodné pre čitateľov strednej triedy.

Niektorí čitatelia uviedli, že nečítali prvú knihu, čo môže ovplyvniť ich zážitok, ale celkovo neboli vyzdvihnuté žiadne výrazné zápory.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Lost Island

Obsah knihy:

Napínavý záver duológie Duté bábiky pokračuje v príbehu Simony, ktorá sa spolu so svojimi priateľmi vydáva zastaviť chodiace telo raz a navždy.

Simone sa stále spamätáva z toho, že sa dozvedela pravdu o svojej matke Maeve. Vie však, že ju musí zastaviť skôr, než nájde, čo hľadá, a nakoniec pri tom ublíži svojim priateľom.

Keď Simone narazí na starú legendu o hŕstke ľudí so vzácnym a mocným nadaním, ktorí utiekli do tajného ostrovného útočiska, napadne ju, či by tam nemohol byť vyvolávač duší, ktorého Maeve hľadá. Spolu so Sebastianom sa ho teda vydajú hľadať a dúfajú, že sa tam dostanú skôr ako Maeve.

No ako sa Simone a jej cestovateľská skupina približujú k ostrovu, je čoraz jasnejšie, že Maeve sa nezastaví pred ničím, aby získala, čo chce. A ak sa jej zlo nepodarí zastaviť, môže to znamenať hrozné následky pre všetkých, ktorých Simone miluje.

Duológia Duté bábiky s napínavou atmosférou novej klasiky nadchne čitateľov stredných škôl, ktorí milujú fantasy, mágiu a nebezpečenstvo. Ideálne pre žiakov 5. ročníka a starších.

Chvála pre Hollow Dolls:

"Connolly... predstavuje nové postavy a napínavý dej so zvratom - to všetko určite zaujme čitateľov." Booklist.

„(Zábavný) začiatok novej série... Simone sa snaží odhaliť tajomstvá svojej minulosti."Publishers Weekly

„Táto fantasy pokrýva veľa oblastí - napätie, priateľstvo, odvahu, rodinu a mágiu. Dejové zvraty prekvapia aj čitateľov, ktorí dávajú pozor... Odporúčaná kúpa.“ School Library Journal