Stratégia, politika, prax a riadenie umelej inteligencie v inštitúciách vysokoškolského vzdelávania

Pôvodný názov:

Strategy, Policy, Practice, and Governance for AI in Higher Education Institutions

Obsah knihy:

Digitálna transformácia inštitúcií vysokoškolského vzdelávania sa v poslednom desaťročí zrýchlila v dôsledku rýchleho rozvoja digitálnych technológií. Pochopenie toho, ako zmeny a zlepšenia na vysokých školách umožnené umelou inteligenciou vo vzťahu k výučbe, riadeniu, udržateľnosti a výskumu umožňujú výskumníkom pochopiť pokrok a identifikovať výzvy, ktoré môžu vzniknúť.

Tieto poznatky poskytujú technologické nástroje, ako aj kognitívne, filozofické a epistemologické nástroje na riešenie rôznych aktuálnych problémov. Kniha Stratégia, politika, prax a riadenie umelej inteligencie v inštitúciách vysokoškolského vzdelávania ponúka empirické aj teoretické informácie zamerané na umelú inteligenciu a jej rôzne aplikácie v inštitúciách vysokoškolského vzdelávania.

Obsahuje výsledky výskumu, autoritatívne prehľadové články, kvalitné analýzy trendov, porovnávacie štúdie a analýzy prípadov, ktoré sa zameriavajú na otázky vrátane etických problémov a rizík pri aplikácii umelej inteligencie vo vysokoškolskom vzdelávaní, politiky zavádzania umelej inteligencie do študijných programov a aplikácií vo výučbe a učení. Tento hlavný referenčný zdroj, ktorý pokrýva témy, ako je etika umelej inteligencie, energetická účinnosť a administratívne vedenie po skončení vysokoškolského štúdia, je základným zdrojom informácií pre informatikov, vedcov zaoberajúcich sa umelou inteligenciou, administratívu vysokoškolských inštitúcií, pedagógov a vysokoškolských učiteľov, učiteľov v predgraduálnej príprave, výskumníkov, odborníkov v oblasti IT a akademikov.