Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 4 hlasoch.
Becoming a Media Mentor: A Guide for Working with Children and Families
Predslov Chip Donohue V čase rýchlo sa meniacich technológií sa úloha knihovníka v službách pre mládež rozšírila o oblasť digitálnych médií. Podporovať gramotnosť detí teraz znamená slúžiť ako mediálny mentor. Táto kniha umožňuje pracovníkom služieb pre mládež s istotou pomáhať rodinám a opatrovateľom pri orientácii v digitálnom svete a viesť ich k zážitkom s digitálnymi médiami, ktoré sa premietnu do pozitívnych a produktívnych zručností celoživotného vzdelávania bez ohľadu na formát. Táto kniha spája najnovší výskum a kľúčové posolstvá od rôznych odborníkov s opakovateľnými príkladmi a definuje, čo znamená byť mediálnym mentorom, pričom poskytuje historické pozadie a kontext.
Načrtáva tri typy mediálneho mentorstva: mediálne poradenstvo, programovanie a prístup ku kurátorom médií.
Načrtáva dôsledky mediálneho mentorstva v knižniciach, pričom sa zameriava na posun od pojmu "čas strávený pri obrazovke" k pojmu "zdravé mediálne rozhodnutia".
Na základe podrobných prípadových štúdií z rôznych knižníc a komunitných partnerstiev predstavuje inšpiratívny mediálny mentoring vo veku 0 - 14 rokov.
Poskytuje usmernenia pre prácu s rôznymi rodinami a opatrovateľmi.
A skúma otázky riadenia týkajúce sa mediálneho mentorstva, kompetencií ALSC, návrhov ďalších zdrojov a profesionálneho rozvoja. Táto kniha vedie detských knihovníkov k definovaniu, upevňovaniu a zdokonaľovaniu ich úloh mediálnych mentorov, čo na druhej strane pomôže uľahčiť digitálnu gramotnosť detí a rodín.