Starostlivosť o marginalizovaných žiakov prostredníctvom inklúzie, spravodlivosti a nádeje: Odvaha meniť nerovnosti vo vzdelávaní

Starostlivosť o marginalizovaných žiakov prostredníctvom inklúzie, spravodlivosti a nádeje: Odvaha meniť nerovnosti vo vzdelávaní (Jose W. Lalas)

Pôvodný názov:

Minding the Marginalized Students Through Inclusion, Justice, and Hope: Daring to Transform Educational Inequities

Obsah knihy:

Hoci sa problematika presadzovania spravodlivosti objavuje na stránkach mnohých časopisov o vzdelávaní na celom svete a jej presadzovanie v školách a triedach je bežným cieľom výučby, je zrejmé, že chýbajú zavedené školské politiky v kombinácii s pedagogickými postupmi, ako dosiahnuť spravodlivosť vo vzdelávaní.

Preto je na transformáciu súčasnej systémovej nerovnosti vo vzdelávaní potrebné riešenie rovnosti, ktorého hnacou silou je inklúzia, spravodlivosť a nádej. Na zabezpečenie a udržanie predstavy, že všetky deti majú príležitosti, ktoré potrebujú na rozvoj, úspech a naplnenie svojho potenciálu, je nevyhnutné, aby sme diskusiu o vplyve vzdelávania posunuli od oslavovania akademického zisku niekoľkých osôb k potrebám mnohých marginalizovaných študentov, ktorí sú často znevažovaní a dehumanizovaní.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781839827952
Autor:
Vydavateľ:
Väzba:Pevná väzba
Rok vydania:2021
Počet strán:320

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Starostlivosť o marginalizovaných žiakov prostredníctvom inklúzie, spravodlivosti a nádeje: Odvaha...
Hoci sa problematika presadzovania spravodlivosti...
Starostlivosť o marginalizovaných žiakov prostredníctvom inklúzie, spravodlivosti a nádeje: Odvaha meniť nerovnosti vo vzdelávaní - Minding the Marginalized Students Through Inclusion, Justice, and Hope: Daring to Transform Educational Inequities

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)