Štandardizované mysle: Vysoká cena americkej kultúry testovania a čo môžeme urobiť, aby sme ju zmenili

Recenzie čitateľov

Peter Sacks v knihe Štandardizovaná myseľ kritizuje závislosť od štandardizovaného testovania v americkom vzdelávaní a skúma jeho historické korene, predsudky a negatívne vplyvy na študentov, pedagógov a spoločnosť. Napriek tomu, že bola napísaná pred viac ako desiatimi rokmi, jej argumenty sú stále aktuálne, pretože problémy, ktorými sa zaoberá, sa naďalej prejavujú v súčasnej politike vzdelávania. Sacks predkladá dôkladný výskum a presvedčivé argumenty proti štandardizovanému hodnoteniu, pričom sa zaoberá aj alternatívnymi metódami hodnotenia.

Kniha je dobre preskúmaná a poskytuje podrobnú analýzu historického kontextu a chýb štandardizovaného testovania. Je výstižne napísaná, prístupná pre bežných čitateľov a predkladá silné argumenty proti spoliehaniu sa na tieto testy. Sacksova novinárska minulosť poskytuje svieži pohľad bez predsudkov, ktoré sú bežné medzi pedagógmi, a účinne vysvetľuje zložité štatistické otázky zrozumiteľným spôsobom.

Niektoré konkrétne detaily v knihe sa môžu zdať zastarané a čitateľom sa môže zdať, že diskusia o štandardizovanom testovaní je príliš negatívna bez dostatočného zamerania na možné správne využitie. Okrem toho, hoci je text zasvätený do problematiky, mohlo by mu prospieť viac aktuálnych príkladov a aktualizácií súčasného stavu politiky testovania.

(na základe 7 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Standardized Minds: The High Price of America's Testing Culture and What We Can Do to Change It

Obsah knihy:

Stále nám opakujú, že štandardizované testy nie sú dokonalé, ale že sú najlepším nástrojom na meranie schopností a výsledkov.

Je to naozaj pravda? Aké sú nedostatky takéhoto testovania? Prečo je povolanie vášho otca lepším prediktorom výsledkov v testoch SAT ako prakticky akýkoľvek iný faktor? A čo je najdôležitejšie, čo môžeme urobiť, aby sme sa navzájom zodpovedali za dodržiavanie štandardov na všetkých úrovniach škôl a na pracovisku? Štandardizovaná myseľ dramaticky ukazuje, ako nás všetkých ovplyvňuje naša nezdravá a trvalá posadnutosť testovaním inteligencie, a to odo dňa, keď nastúpime do materskej školy, až po deň, keď sa uchádzame o prácu v spoločnosti. Na základe kreatívnych riešení z titulných strán novín a z prvej línie Sacks ukazuje osvedčené alternatívy k takémuto testovaniu a podrobne opisuje plán, ako urobiť americkú meritokraciu legitímnou a spravodlivou.